‘Investeren in de skills ontwikkeling van personeel zorgt voor goed werkgeverschap’

Skillsgerichte aanpak bij Bonarius
Er wordt steeds meer gevraagd van werkzoekenden, werkenden en werkgevers. Niet alleen een diploma is tegenwoordig van belang, maar ook welke vaardigheden, competenties en kennis je met je meebrengt. Dit wordt ook wel samengevat als ‘skills’. Hoe kun je als werkgever investeren in skills van medewerkers? En hoe bepaal je welke skills je zelf kunt ontwikkelen? In de interviewreeks van de SER komen organisaties die met een skillsgerichte aanpak aan de slag zijn gegaan aan het woord. In deze aflevering komt Arjen Binkhorst, opleidingscoördinator bij Bonarius, aan het woord.

Zij-instroom
90 procent van de monteurs komt bij Bonarius binnen als zij-instromer. Als zij-instromer hoef je – zo vertelt Binkhorst – niet perse over skills binnen het vak te beschikken. Er wordt vooral gekeken naar iemands motivatie om een carrière te starten in de installatietechniek. Er volgt een kort assessment, waarbij gekeken wordt of iemand succesvol skills voor het monteurs-vak kan ontwikkelen. Bij de meeste kandidaten is dit het geval. Zij krijgen een intern opleidingstraject aangeboden waarin leren en werken gecombineerd wordt en na vier maanden kunnen zij gecertificeerd aan de slag. Wat helpt is dat Wij Techniek hiervoor certificeerbare opleidingsdelen heeft ontwikkeld. Door de goede afstemming met ROC van Amsterdam kunnen deze bij Bonarius gehaalde eenheden in de reguliere mbo-opleidingen worden ingezet. Een mbo-diploma halen is geen doel op zich, maar als monteurs verder willen leren wordt dit gefaciliteerd door Bonarius. Bonarius heeft daarvoor eigen praktijklokalen ingericht en eigen praktijkdocenten werken samen met docenten van het ROC. Binkhorst: ‘Certificering gebeurt door het ROC. Docenten van het ROC zijn bij het onderwijs en de examinering betrokken. En zelf ben ik betrokken bij het onderwijs op het ROC. Deze combinatie maakt het voor alle partijen interessant. Niet alleen de skills van de monteurs worden verder ontwikkeld, ook die van docenten en begeleiders.’

Succes en leermomenten
In twee jaar tijd zijn 48 zij-instromers gecertificeerd. Ze hebben in het opleidingstraject twee dagen les en lopen drie dagen mee in de praktijk. Begeleiden op de werkplek vraagt ook nieuwe skills van collega’s die deze taak vervullen. Bonarius maakt gebruik van de trainingen die Wij Techniek hiervoor verzorgt. Binkhorst: ‘Het mooie is dat we in deze krappe arbeidsmarkt met onze aanpak toch nog steeds enthousiaste medewerkers binnen krijgen. Mond-tot-mondreclame helpt hierbij, medewerkers vertellen dat je binnen vier maanden zelfstandig aan de slag kan, en bij ons veel ontwikkelmogelijkheden krijgt. Dat slaat aan. Ik ben ervan overtuigd dat goed werkgeverschap waar dit onderdeel van is, maakt dat mensen graag bij Bonarius willen werken.’ Een illustratie hiervan is dat als een monteur aangeeft meer in de werkvoorbereiding te willen werken, deze hiervoor ook kansen krijgt. Dit is volgens Binkhorst echt een nieuwe manier van kijken naar iemands skills. ‘Door meer naar de volledige skills-set van iemand te kijken, kunnen soms bijzondere matches worden gemaakt. Matches waardoor personeel dat zich op andere maar voor het bedrijf ook interessante skills verder wil ontwikkelen, behouden kan worden.’

Skills als leidraad op de arbeidsmarkt
Starten met een skillsgerichte aanpak is voor veel organisaties uitdagend. Wat raadt Binkhorst anderen aan? ‘Mijn hoop voor de toekomst is dat bedrijven elkaar binnen de branche minder als concurrent gaan zien, en samen met en voor elkaar willen werken aan de skillsontwikkeling van medewerkers. Hier hoort ook kennisdeling bij. Bonarius is in ieder geval bereid om hier een actieve rol in te hebben.’ Daarnaast beveelt hij een samenwerking met een ROC aan. ‘Hybride opleiden, hybride docenten: zowel op het ROC als in het werkveld leidt dit tot een versnelde realisatie van een meer op skills gerichte arbeidsmarkt.’